哪些学生适合选择IB课程？IB课程培训机构推荐

什么是IB？IB课程体系适合哪些学生选择？IB成绩含金量如何？IB课程靠谱培训有哪些机构？

IB课程全称叫International Baccalaureate，是由国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科（3-19岁）的课程。

IB课程源于二战之后，旨在给那些常年漂泊海外的外交官子女量身定做的课程体系。因为各个国家的外交官子女在一起，不同民族不同理念，就要有全球视野的概念。所以IB课程其实是在全球化背景下，增进人类共同理解、开放式思考的课程体系。

大家孰知了解的IB，实际上指的是IBDP，也就是高中阶段的课程。IBDP课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。

IB课程体系为全球所认可，意味着世界众多大学的大门对IB学子敞开。尤其是对于还不知道究竟申请哪些国家的学生而言，选择IB体系，是给了未来留学申请时更大的选择空间。

IB知识体系庞大，课程众多，对知识技能的培养更为全面，课程难度较大，对学生潜力的挖掘、能力的提升，均有较大价值。

◆  录取结果更可观

研究数据表明，学习 IB 课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校入取，并且在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定。这应该也得益于IB“全人教育“的理念。

关于是否要为孩子选择IBDP，家长们恐怕需要考虑许多因素。最根本的是孩子必须有良好的学习态度，能坚持努力以应对2年高要求的课程，并对自己想上一个怎样的大学有清晰的目标。

下文根据不同的三种情况给大家总结一下哪些孩子适合选择IB课程体系：

全面均衡发展的学生：

IB课程讲究文理并进，重在综合素质的培养，要求“全人教育”，所以每一门课程都十分注重研究过程的训练，强调对实际问题的分析，突出综合能力的培养。IB 注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面。如果学生在某学科上有特别的兴趣和天份，进入IB会感觉自己的特长没有时间得到充分发挥。如果一个学生很优秀，但某一方面较弱（如法语），会觉得自己强项不能充分发挥，而弱点被放大，进而失去自信心。

希望将来从事社会性工作的学生：

IB重视培养国际视野和社会责任感。IB文凭所要求的社会服务（CAS）、毕业论文和跨学科综合能力（TOK）都远远超过普通中学文凭的要求。理论上它培养的学生责任感较强、综合分析问题的能力较强、写作和交流能力较强，学生最适合将来从事社会性的工作。如果学生对学术的兴趣很大，将来只想做纯技术性的工作，IB对他们的意义就不大。