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不同年级如何规划国际竞赛?数学/物理/计算机规划来了

及早开始国际竞赛规划,是为孩子日后申请世界顶尖名校,接触世界高质量教育的铺垫。国际竞赛不但是名校加持器,亦有利于孩子们资源扩展、学习发展和视野开拓。

 

那么国际竞赛具体能带来什么?面对五花八门的国际竞赛,在各年级该如何规划参赛?

 

01
 
7-8年级

这个年龄段的孩子,学科优势不明显,还处于打基础、学语言的阶段,所以建议从基础学科与兴趣特长角度准备

首当其冲的是数学——所有学科的基础工具,其后是物理——理工科的基础学科,再者是计算机——极其重要的应用型学科,普及率越来越高。

 

02
 
9-10年级

9-10年级的学生处于一个过渡期,前期已经打下坚实的基础,思维在这阶段显著发展转变,可以参加的竞赛类型大幅度增加,建议这阶段从竞赛中摸索自己感兴趣的学科领域,可以从【数学+未来专业方向/兴趣方向】入手。

 

03
 
11-12年级

随着学习的深入,每个学生的学科特长逐步展现,而这阶段也进入了申请准备阶段,时间紧迫,故获得一个高级别的优异竞赛成绩十分重要。11年级进入竞赛关键期,建议同学们参加高级别赛事,并努力获得一个优异成绩,为12年级的申请提前准备。

 

 

 

 

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