国际学校学生，期中考试普遍关心这些事，犀牛教育学科辅导

期中季一到，国际学校教室里的焦虑各不相同。 低年级同学关心：英文术语看不懂、科目太多顾不过来；AS/A2 学生紧绷：期中成绩直接关联预估分、G5 申请。同样是一场期中考试，IGCSE 和 A-Level 学生在意的重点完全不一样，不同年级的核心诉求、焦虑点、备考目标差异巨大。

国际学校学生，期中考试普遍关心这些事

不管是 IG 还是 A-Level，期中来临，大家都会共同关注：

 权重问题：期中成绩占总成绩多少？会不会计入 GPA / 校内预估分？ 

 考试范围：是只考前两个月内容，还是跨单元综合考察？有没有实验、essay、口语考核？ 

 评分标准：怎么拿步骤分？论述题怎么写才能拿到 evaluation 高分？ 

 对标参考：校内往年期中卷难度、分数线，多少分对应 A/A*？ 

 时间平衡：期中、竞赛、文书、IA/EE、社团活动撞期，如何取舍？ 

 容错空间：这次考差了，期末还有机会拉回来吗？会不会影响后续申请？

但共性之下，最大区别在于：IGCSE 重 “打地基、适应体系”，A-Level 重 “保预估分、服务申请”。
 

六个被问最多的问题

Q1，期中成绩会进大学申请吗?

单次期中不进申请材料，但会进GPA和预估分;A2的期中还会写进mid-year report。

Q2，G1考了B，要不要马上换课或转体系?

先看是不是英语拖累;换课窗口(开学前三周)已关闭，动作放到学期末，转体系成本更高。

Q3，AS期中砸了，预估分是不是完了?

预估分看AS全年+模考+平时表现，期中只是一项;12月之前还有补救窗口。

04，A2都拿到offer了，期中还要管吗?

要。mid-yearreport会发给大学，达con也要看最终成绩，期中是最后一次纠偏机会。

Q5，出分后要不要报班?报什么班?

先做失分归因:知识型补同步、技巧型练真题、语言型补雅思---三种问题三种课，别一锅端。

Q6，香港和内地体系怎么衔接?

香港国际校是持续评估、没有统一期中;转学看report与mock，不看单次考试。

犀牛教育｜分阶段期中辅导

适配 IGCSE / A-Level 不同需求

针对两个阶段完全不同的备考逻辑，犀牛教研分开设计课程，不套用一套复习方案：

 IGCSE 期中冲刺：术语梳理、定义背诵、实验答题模板、基础题型专项，帮孩子先适应国际课程体系，稳定拿到 A，筑牢 AS 衔接基础 

 AS 期中专项：大题答题框架、Essay 评价段训练、推导步骤规范、真题限时模考，重点服务预估分，帮学生稳住申请竞争力 

 A2 冲刺：全大纲综合复盘、高频难点专项、错题溯源，对标最终大考，冲刺 Con offer 要求

  班型：3–6 人小班 / 一对一，线上线下同步；配套校内 syllabus 对照、真题、错题精讲、定期学情反馈 

 同步竞赛规划：期中结束后无缝衔接物理碗、BPhO、UKCHO 等英系主流竞赛，学术背景连贯规划