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国际新生进!IB 课程体系三年完整学习规划!

很多刚升入国高、选择 IB 体系的学生和家长,最容易踩的坑:高一前期松懈,等到 DP2 才猛然发现 IA、EE、TOK 堆积在一起,大考压力叠加文书任务,手忙脚乱。

 

IB 不是临时突击就能出分的课程,**三年长线规划才是拿到高分的核心**。今天就给国际高一的同学拆解 IB 完整时间线,分清每一年的核心任务,把压力分散到三年里。

 

G10(Pre-DP 预科阶段|高一):夯实基础,做好选课铺垫

核心目标:适应国际课程思维,确定 DP 选课方向,补齐学科短板

1. 学科基础:重点提升英语读写能力,吃透理科核心概念。IB 对英文阅读、论文写作要求极高,高一正是积累学术词汇、锻炼 essay 写作的黄金期。

2. 选课调研:提前了解 DP 阶段 6 大学科组要求,结合目标大学专业锁定意向科目。不要单纯看科目好不好拿分,优先匹配未来申请专业的前置要求。

3. 能力预备:初步了解 TOK、IA、EE 是什么,提前练习文献查阅、小课题调研能力;同步规划 CAS 活动,不要等到 DP 阶段集中补时长。

4. 背景铺垫:根据专业方向,选择性参与高含金量国际竞赛,丰富个人履历,为后续大学申请蓄力。

 

G11(DP1 阶段|高二):正式开启 IB,落地各项核心任务

核心目标:学好 DP 各科,启动 IA 初稿,敲定 EE 选题,CAS 持续推进

1. 学科学习:6 门 DP 科目正式开课,分清 HL/SL 学习节奏,单元测试、模考重视起来,校内成绩直接关联最终预估分。

2. 核心论文任务

- IA:每一门学科都要完成内部评估,DP1 就要选定课题、收集数据,完成初稿,不要拖到 DP2。

- EE 拓展论文:在 DP1 下学期确定选题、找导师,搭建完整论文框架,开展调研。

- TOK 认识论:跟进课堂,构思 TOK 展示与论文思路。

3. CAS 活动:持续进行创意、行动、服务三类活动,重点是深度参与,不是单纯凑够小时数。

4. 标化与竞赛:同步备考雅思 / 托福;如果规划竞赛,在 DP1 完成参赛拿奖,避免和 DP2 大考抢时间。

 

G12(DP2 阶段|高三):冲刺大考,收尾文书 + 申请

核心目标:IB 统考冲刺,完成全部 IA/EE/TOK,同步递交海外大学申请

1. 上半年:定稿 EE、TOK 论文,打磨全部 IA 终稿;开启全科系统刷题、真题模考,针对性查漏补缺。同时递交英国、中国香港等地区大学申请,准备面试。

2. 4-5 月:IB 全球统考,这是决定最终 IB 分数的关键一战。

3. 统考结束后:等待 IB 成绩释放,办理院校录取确认、签证等后续入学手续。

 

IB 三年规划避坑要点

  • 选课优先匹配专业,拒绝盲目跟风选高难度 HL 科目

  • IA、EE、TOK 切忌集中在高三突击,长线分步完成

  • 英语能力贯穿三年,学术写作能力要持续练习

  • CAS 看重深度和思考,堆砌短期水活动对申请帮助有限

 

犀牛 IB 培训辅导

针对国高 IB 学生,犀牛教育开设 IB 全科辅导,HL/SL 科目均可授课。

4V1 陪伴式服务:课程规划师 + 授课讲师 + 学科助教 + 班主任全程跟进。课前学情诊断、定制学习方案;课中精讲知识点,拆解 IA/EE 写作逻辑;课后作业批改、错题复盘,阶段性模考监测学习效果。

小班 / 一对一班型可选,线上线下同步授课,助力学生稳步拿下 IB 高分,冲刺海外名校。

 

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