G3-G12年级学生AMC8/10/12竞赛备考保姆级规划

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AMC8/10/12竞赛分年级路线图

小学阶段(3-6年级):AMC8起步期

G3-G4

目标:首次参赛，目标15分+(全球荣誉奖】

备考重点:培养兴趣，掌握Pre-AMC8基础，重点补充数论、组合等校内不教的内容

G5

目标:冲刺17分+(前5%)

备考重点:系统学习AMC8四大模块:代数、几何、数论、概率统计

G6

目标:冲击22分+(前1%)

备考重点:刷透近10年真题，建立错题本，训练40分钟限时解题

初中阶段(7-9年级):AMC10衔接期

G7-G8

目标:AMC8最后冲刺(22分+)或者AMC10入门(90分+荣誉奖)备考规划:若已获AMC8前1%，可直接衔接AMC10，补充高中预科知识

G9

目标:AMC10冲击100分+(前2.5%，晋级AIME)

备考规划:系统学习高阶代数、几何证明、对数函数等

高中阶段(10-12年级):AMC12冲刺期

G10

目标:可同时报考AMC10和AMC12(A/B卷策略)备考规划:AMC10保前1%，AMC12尝试晋级AIME

G11-G12

目标:全力冲刺AMC12+AIME备考备考规划:AMC12前1%(130分+)，AIME 8分+

很多家长纠结AMC竞赛到底该不该学？

首先来看AMC竞赛是必须的嘛？

如果没有AMC成绩，会不会影响孩子的升学或留学规划？

比如择校，某些学校要求，或者校内数学会涉及到，就建议参赛。

再根据孩子实际情况来看AMC竞赛能学明白吗？

和校内的数学仍然是有不同的，整体的难度会略高，因此先评测基础，或者摸底孩子是否接触过代数、几何、数论、组合板块的内容。

最后看看孩子是否感兴趣AMC竞赛？

兴趣是最好的老师，如果孩子愿意花时间、精力去备赛，不是被动应付，那么学习的结果往往会超预期。

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