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Alevel/IB/IGCSE/AP国际课程数学词汇有哪些?怎么背?掌握这些核心词,数学不再“看不懂题”

如果你家孩子正在读国际课程——IB、AP、A-Level、IGCSE,或者正准备参加AMC数学竞赛一定要收藏犀牛国际教育整理的这份国际课程数学词汇表。

 

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国际课程数学核心词汇有哪些

国际课程数学词汇学习和死记硬背不同,分类归纳才是最高效的记忆方法。国际课程数学词汇,主要围绕六大核心知识板块展开。

 

代数(Algebra)—课程基础中的基础

代数模块是国际数学课程的核心,相关术语几乎出现在每一道题目中。

 

核心词汇包括:

 

· expression(表达式)、equation(方程)、inequality(不等式)

· variable(变量)、constant(常数)、coefficient(系数)

· term(项)、like terms(同类项)

· simplify(化简)、expand(展开)、factor(因式分解)、solve(求解)

· linear function(线性函数)、quadratic function(二次函数)

· system of equations(方程组)

 

几何(Geometry)—图形语言的翻译

几何模块题目中,大量的图形术语需要精准掌握:

 

· triangle(三角形)、circle(圆)、square(正方形)、rectangle(长方形)

· radius(半径)、diameter(直径)、circumference(周长)、area(面积)、perimeter(周长)

· angle(角)、right angle(直角)、hypotenuse(斜边)、parallel(平行)、perpendicular(垂直)

· similar figures(相似图形)、line segment(线段)、ray(射线)

 

几何题型中,这些术语直接关系到对图形和题目要求的理解,需重点记忆。比如遇到“the area of the triangle”——就是求三角形的面积;“the radius of the circle”——就是圆的半径。

 

微积分(Calculus)—高阶课程的“门槛”

进入ALevel或IB-DP阶段,微积分是绕不开的板块,其专业术语数量众多,且各自承载着独特的数学意义,要求精准理解与记忆。

 

AP微积分BC中,还会遇到jump discontinuity(跳跃间断点)、removable discontinuity(可移除间断点)等需要准确辨析的概念。

 

统计与概率(Statistics & Probability)—术语最容易混淆的板块

统计学专业术语在日常语境与学科定义中的差异极大,是出错的重灾区。

 

比如“平均值”在日常中可能只指算术平均,但在统计学中还涉及几何平均、调和平均等多种计算方式,需要精确区分。

 

数与运算(Number & Operations)—最低级但最容易被轻视

这些看似简单的词汇,反而是最容易让考生丢分的“陷阱”:

 

· integer(整数)、fraction(分数)、decimal(小数)、rational number(有理数)、irrational number(无理数)

· prime number(质数)、composite number(合数)

· factor(因数)、multiple(倍数)、remainder(余数)

· numerator(分子)、denominator(分母)

· least common multiple (LCM)(最小公倍数)、greatest common divisor (GCD)(最大公约数)

· ratio(比例)、proportion(比例关系)

 

数论模块的题干通常包含这些术语,理解术语含义才能准确解题。

 

数列与函数(Sequences & Functions)—进阶阶段的拉分点

 

· sequence(数列)、arithmetic sequence(等差数列)、geometric sequence(等比数列)

· common difference(公差)、common ratio(公比)

· sum(和)、product(积)

· function(函数)、inverse function(反函数)、composite function(复合函数)

 

这六大板块的词汇,覆盖了从IGCSE到A-Level、从IB到AP几乎所有主流国际课程的核心术语需求。想完整掌握以上所有词汇表及更详细的分科目分类词汇,请看到文末,有免费PDF版领取方式!掌握了数学专业词汇,孩子的国际课程学习之路才算迈出了第一步。在此基础上,还需要系统掌握数学概念、熟练解题思路与方法,才能真正应对国际课程体系的高要求。

 

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