犀牛教育pre amc8课程辅导，顺利衔接AMC8高分

很多备考AMC8竞赛的学生都会遇到一个问题：知识点覆盖面广，低年级备考难度大，三四年级孩子的校内数学和AMC8之间，差着好几年知识量，直接上AMC8基本听不懂也做不对！

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为何三四年级学生备考AMC8难度大？

AMC8竞赛考察小学所有数学知识内容、初中七八年级的知识以及小学奥数知识三大模块的内容。而三四年级学生只学了基础的四则运算和基础几何，大部分知识都是空白，需要从头学起。

思维跳跃，需要“转型”：

AMC8题目非常灵活，更看重逻辑推理和跨知识点的综合运用，远不止是套用公式那么简单，这让习惯了常规题目的低年级学生很难适应，解题时常常无从下手。

时间紧张，需要“手速”：

考试要求40分钟内完成25道题，平均每题仅1.6分钟。对于三四年级学生来说，在这么短的时间内既要思考又要准确作答，是个巨大的挑战。

竞争升温，需要“高分”：

近年低龄参赛人数越来越多，想在小升初中有所助力，通常需要考到20分(满分25)以上才有竞争力。要在这项高难度竞赛中拿到高分，单靠孩子自己或家长辅导往往不够，跟着专业老师系统学习会更高效

Pre amc8课程是什么？

简单来说，Pre-AMC8是AMC8的预备课程，专门为3-5年级、数学基础还不够完善的孩子设计。

主要辅导内容：

小学的分数运算、有理数计算、方程基础等小学重点知识提前学，弥补校内知识断层。

计算技巧、各类应用题、几何变换等AMC8竞赛高频考点，重点强化学习。

数论和排列组合两大竞赛知识点拓展训练。虽然这两大模块的知识点在AMC8竞赛的占比不搞，但是是冲奖的重点，低龄要冲奖，这部分知识需要加强训练。

犀牛Pre-AMC8课程通常采用“4+3+2”的教学模式，把小学重难点和竞赛考点有机结合起来。

课程内容：

4大重难点：小数计算/分数计算/有理数计算/认识方程

3大高频考点：技巧计算/文字应用/几何变换

2个课外竞赛知识模块：数论/计数

课程设置：

PreAMC8 直通车120小时=80小时基础+30小时强化+10小时考前冲刺

如果孩子年级还小，别急着刷AMC8真题，先从Pre-AMC8开始学习，把基础夯实，后面自然水到渠成。

从Pre amc8到AMC8怎么规划？

低龄学生（G3-G4）建议以两学年为周期，从Pre AMC8（打基础）平稳过渡到AMC8（冲奖项），最后在G5或G6年级进行正式考试，这期间，AMC8考试通常在每年1月进行，考前一周要留出时间回归错题本，而不是大量刷题！

G4-G5：系统学习期

目标：系统学完Pre-AMC8课程，首次参加AMC8，目标15分+，争取拿下“低龄成就奖”。

建议：这个阶段是打地基的黄金期，“4+3+2”模式全部过一遍，重点把数论、计数两个模块吃透。

G6：冲刺提升期

目标：转入AMC8强化训练，冲击前5%（Honor Roll）甚至前1%（DHR），为后续AMC10/12做准备。

建议：开始刷历年真题，总结错题，训练解题速度和应试技巧。

犀牛教育AMC系列辅导

犀牛教育的AMC课程分为不同的阶段和班型，可以根据孩子的水平灵活选择。 

Pre-AMC8全程班(120课时)：适合3-5年级、基础较弱或零基础的孩子，侧重趣味启蒙和平稳过渡

AMC8基础班(50课时)：适合初次接触竞赛的学生，系统梳理知识框架，稳拿基础分。

AMC8强化班(30课时)：针对有一定基础、目标是冲奖的孩子，进行专题分类和提速训练

AMC8冲刺班(30课时)：适合考前2-3个月的黄金提分期，进行真题模考和压轴题套路训练

AMC8直通车(110课时)：全程一站式陪伴，适合目标明确、希望系统备考的学员

授课语言：中英双语/纯英文

授课形式：线上/线下（支持回放、答疑）

授课班级：小班/一对一

授课城市：北京/上海/广州/深圳/天津/苏州/无锡/南京/青岛/杭州/合肥/武汉/宁波/成都/香港/新加坡/美国等学校，线上线下培训开班中，

犀牛国际教育AMC8学习反馈群

犀牛国际教育针对每一位学习的学生，创建沟通交流群，群中主要为该学生服务，为学生进行学习反馈，作业辅导及答疑等事宜，家长可以第一时间知道学生的学习情况。