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Alevel脱产全日制学习适合哪些学生?Alevel脱产机构怎么选?

对于一些普高\DSE课程\IB课程同学计划转轨Alevel课程,到底要不要选Alevel脱产全日制机构?今天一篇给大家讲清楚!

 

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适合ALevel脱产全日制的5类人群

全日制脱产学习A-Level是指学生脱离学校,在专业机构进行全日制的A-Level课程学习与备考。一般来说,以下5类同学比较适合:

1、目标明确,冲刺G5/Top30名校:志在牛津、剑桥、帝国理工等顶尖院校,需要3-4科A*/A成绩,还需兼顾竞赛、科研等背景提升,普通学校的教学节奏难以满足需求,脱产能实现“高分+背景”双重突破。

2、普高转轨国际路线:体制内高二、高三在读,想放弃高考、转向英联邦留学,对Alevel课程体系、考纲完全不熟悉,需要沉浸式学习快速适应,补齐知识断层。

3、国际校在读,成绩不理想:目前在国际校就读DSE\IB课程学生,因为这两个课程要考的科目较多,但学生基础薄弱、跟不上教学节奏,或对学校师资、教学环境不满意,想通过定制化教学精准补漏,实现成绩逆袭。

4、自律性一般,需要外部监督:容易分心、拖延,自学时难以坚持,需要固定的学习环境、专业的督学团队,帮自己养成规律的学习习惯,避免“前松后紧”的备考困境。

5、偏科严重,需针对性强化:部分科目突出(如ALevel数学A),部分科目薄弱(如ALevel物理C),想集中精力攻克薄弱科目,避免偏科拉低整体成绩,影响名校申请。

 

犀牛教育针对不同基础、不同年级、不同目标的学生,量身打造1年制、1.5年制、2年制三大脱产方案,从入学到录取全程护航。

 

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