Pre-AMC10火热开班！6-8年级无缝衔接直冲1%！

　　AMC10重点考察进阶代数、进阶几何、进阶数论和进阶组合四大板块内容，部分考试内容对于8年级以下的学生会比较困难，犀牛教育开设了Pre-AMC10的课程，课程是以螺旋上升的学习模式帮忙学生平滑学习曲线，更好的适应高难度的数竞学习。

　　为什么选择Pre-AMC10

　　初一、初二阶段的知识点比较广，且有一定的难度，积累起来较慢，如没有对性的去补充，提升起来会比较耗费时间，Pre-AMC10的课程前期就是以AMC10为体系，针对性的去补充基础知识模块。

　　如果直接学习AMC10的课程前期数论模块高级代数等模能够跟得上，但是到了立体几何模块时就像听天书，究其原因是因为基础知识不牢靠，基础是决定出分的关键。

　　Pre-AMC10的课程内容，会全方位无死角的从基础模块开始梳理，循序渐进的去提升学员的数学能力，通过整个课程的学习，不仅能够达到晋级AIME的能力，还间接提前学习了国内外初中的知识模块，对于学员在接下里的校内数学学习中，也有极大的帮助。

　　Pre-AMC10课程培训

　　课程介绍

　　Pre-AMC10是犀牛为初一、初二的孩子量身打造的课程，前期会补充AMC10所涉及的初中内容(包括但不限于IGCSE阶段);整个课程以补充基础能力为切入口，不仅仅是应试，更能提升学员的综合数学能力。

　　课程类型：4-8人小班授课/一对一授课模式

　　学习阶段：基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。

　　授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习;线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择

　　授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课

　　师资介绍

　　教学成果

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　　AMC10竞赛考试内容

　　面向对象：主要面向10 年级(高一)及以下的学生。

　　主要考点：考试涵盖初三和高一数学课程内容，包括初等代数、基础几何学(股定理、面积体积公式等)、初等数论和概率问题。

　　能力需求：涵盖9-10年级相关数学内容，主要包括代数、数论几何和概率。

　　· 代数部分是考察的重点，大概占 8-10 题左右;

　　· 数论部分是学生不太熟悉的部分，每份卷子大概有 4-6题左右，且大部分内容在国际课程没有涉及，需要额外补充和练习;

　　· 几何部分大概 6-8 题，比较注重平面几何，大部分内容在国际课程中不涉及，对于国际课程学生来说会有点陌生;

　　· 概率部分大概 3-5 题，一般属于中上难度。

　　AMC8与AMC10考试内容

　　AMC8通常涵盖初中数学课程内容包括不限于：计数和概率、估算、比例与百分比、包括勾股定理在内初级几何学、空间视算、日常应用、阅读和解释图标等。较难题目可能涉及初级线性代数或二次函数、解析几何等。

　　AMC10通常涵盖初三和高一数学课程内容，包括初等代数、基础几何学(勾股定理、面积体积公示等)、初等数论和概率问题，不包括三角函数、高等代数和高等几何学知识。

　　AMC10知识点相较于AMC8考察更广更深，需要对知识掌握更加灵活，对学生数学思维能力和知识熟练度要求会更高。

　　AMC10含金量

　　AMC10是针对10年级及以下学生进行的数学竞赛。是目前全世界非常受信赖的数学竞赛之一。它适用于多个国家的申请，包括美国、英国、加拿大和澳大利亚等。含金量不言而喻，具体可看下面：

　　1、提高大学申请竞争力

　　在标化成绩差异化逐渐减小的现在，参加高含金量的国际学术活动并取得奖项能直接增加申请学校的优势，AMC数学竞赛成绩得到大多数欧美国家的认可，包括美国、英国、加拿大等知名院校众多的国家。

　　在Harvard、MIT、CMU等学校申请界面会直接展示有提交AMC和AIME成绩的地方，由此可见，AMC学术活动在知名学校中的认可度还是非常高的。

　　2、竞赛思维及数学兴趣的培养

　　对于参赛学员来说，除去为了功利性取得名次，更多的是培养竞赛思维。

　　AMC10学术活动成绩从前到后，试题难度逐渐增加，从入门题目简单，各个层次不同目标的学生都可以自我检验自我挑战，对于不满足校内课程学习，想要挑战自我的同学，AMC学术活动无疑是一个不错的选择。

　　我们目前在国内：上海、深圳，北京、苏州、南京、无锡、青岛，杭州、广州、宁波、重庆等地开设校区!其他地区可上线上直播课程，享受总部师资。

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