被无数妈妈追问的AMC8竞赛和奥数有什么区别，二者含金量如何？
一直以来不管是普娃还是牛蛙，国内奥数都是热门的话题，一度被认为是学生综合能力的体现。但随着政策的影响，小学奥数逐渐淡化，AMC8含金量逐渐提升，随着学校XSC的认可，很多学生也将学习AMC8竞赛作为自己的学习的一个方向，很多家长就会疑惑AMC8数学竞赛和奥数有什么区别？奥数和AMC8数学竞赛哪个含金量更高一些？
我们从AMC8竞赛和奥数的比赛节奏，难度，考察范围，解题思路，学生要求等方面来对比看看二者的区别
✅AMC8竞赛：主要倾向知识点的广度考察，会涉及到初中的知识内容，因为其题目由易到难的设置，侧重培养孩子的数学思维。
✅奥数：更侧重于知识点的深度学习和超前知识点的学习，它对于解题技巧的要求会非常高。如果不是特别喜欢数学，学习奥数反而会让孩子失去学习兴趣。
奥数难在"直觉“，对于解题技巧要求非常高，例如运用高级的公式和出其不意的答题技巧。AM8难在“联合”，AMC8这个国际竞赛更像是学生逻辑思维的训练，专注于考察知识点的广度和联合学习。
AMC8对标的是美国8年级的水平，所以他里面也带有很多超纲的数学知识，像我们国内小学体制内数学知识+数论（质数、因数、最大公约数，最小公倍数）+拓展（排列组合，概率，统计）+30%初中知识（平面几何+立体几何），这些都有考察，通过巩固小学知识+衔接小学初中知识+提前涉猎初中知识，学完AMC8竞赛基本搞定八年级以内的全部数学知识，可谓是一劳永逸。
这里给大家准备了AMC8数学竞赛的历年真题，想要备考AMC8竞赛的家长和同学可以在我这里免费获取一份AMC8真题，用来评估竞赛的难度，适不适合孩子参加。
获取方式：关注公众号，
长按扫码，免费获取
由于AMC8需要学生超前学习初中阶段的课程，低龄段学生学习AMC8两大难点：【基础知识不足 + 答题速度不足】
针对低龄段学生学习特点，犀牛教育特设Pre-AMC8课程，针对3-5年级学生基础现状，进行针对性的提升，包含基础知识学习、强化提升、考前冲刺三个阶段。
课程目标：前80课时学习成果，AMC8，15分，后40课时冲刺第二年AMC8高分，学习内容了解基本AMC8六大模块及全部重难点知识点。
amc8全程班一共是110小时课程
上一篇：bpho英国物理奥赛适合哪些学生参加？参加BPHO需要具备什么样的能力？
下一篇：没有了