为什么说IGCSE课程是“黄金衔接课”？IGCSE暑期预习小班课来啦！
很多同学选择转轨国际学校，IGCSE课程基本是大多学生转轨的衔接课程。那么为什么说IGCSE课程是“黄金衔接课”？IGCSE课程有什么优势？为什么许多家长都会选择IGCSE课程进行转轨国际学校的衔接？
更好的衔接初高中课程
初高中在学习模式以及内容上都会有一些差距，尤其是国际高中课程会有很多英文专业术语，因此学生需要一段时间去适应国际高中的学习，这个时候中间加一年或者两年的IG课程，能够帮助学生很好的衔接初高中。
而且IGCSE课程与A-level、IB课程内容有重合，非常适合作A-level和IB课程的前置基础课程，IGCSE打好坚实的语言和学科基础，后面 IB、A-level的学习会轻松很多。
影响alevel选课
IGCSE的选课以及成绩可影响到A-level阶段的选课，很多学校规定，IGCSE阶段没有相关科目学习经历，A-level阶段不能选择这门课程。还有一些学校要求IGCSE成绩达到B或者C才能在A-level阶段继续选择这门课程。
因此很多学生会在IGCSE阶段选择多门课程进行兴趣探索，如果某些科目成绩很好，那在A-level阶段就可以继续学习，以便取得高分。如果发现某些科目不太适合自己，在A-level就可以避开这些科目。
增加大学申请竞争力
英国罗素大学集团中许多院校，都列出了相应的IGCSE入学要求，最低条件为英语、数学不低于C/4。申请牛剑等G5高校，IGCSE成绩最好拥有5个以上的A*或9分会更具竞争力。
IGCSE国际课程大体相当于国内的高一年级的课程，是A-level、IB课程前的衔接课程，学习内容也与国内教育体制的10年级相对应。
IGCSE国际课程的常规设置是两年：如果学生的学习能力强，英语数学基础扎实，且已经有较为明确的专业方向，可以选择1年IG+2年高中课程；
如果基础一般，尤其是在未来专业选择上摇摆不定的学生，建议还是2年IG+2年高中课程稳妥一些。
一年制IGCSE课程：
学习周期是一年，需要学生在短时间内学完课程并且考试，一年制IG课程选课自由度稍低，很多学科内容（如物化生、经济等）都是必修的。
两年制IGCSE课程：
学习周期为两年，两年制IGCSE课程开设的科目较多，选课自由度高。
两年制IGCSE课程通常为两年的学习周期。这种课程设置可以帮助学生更好地衔接国际课程，为后续的学习打下坚实的基础。
学生可以根据自己的基础选择一年制IGCSE或者两年制IGCSE课程，两者没有好坏之分。
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