历经改革，现在IB语言A主要包含3类课程，分别是：▶ Language A: literature SL & HL ▶ Language A: language and literature SL & HL▶ Literature and performance SLIB语文A包括：▶ 中文A：文学 (分HL和SL) ；▶ 中文A：语言和文学 (分HL和SL) ；▶ 中文A：文学与表演艺术(仅SL) ；
IB语言B
IB语言B主要包括三类课程：
▶ Classical languages SL & HL ；▶ Language B SL & HL ；▶ Language ab initio SL ；IB中文B包括：▶ 中文B-HL课程；▶ 中文B-SL课程；▶ 中文Ab initio课程；在IBDP的学制设计中，学生需要从语言和文学研究（Studies in language and literature）及语言习得（Language Acquisition）两个科目组中选择两种语言学习。语言和文学研究（Studies in language and literature）的学科，也就是语文A，需要以学生的第一语言修读，一般会选择与母语相关的学科。至于语言习得（Language Acquisition），也就是语言B类别内的课程，学生就可以选择一门语言课程作为第二语言。
中文A与中文B有何不同呢？
适合的学生群体不同
● IB语言A中文A 文学课程（Literature），一般是适合母语为中文，并且全英文授课的时间不足三年的学生；中文A语言与文学（Language and literature）一般适合母语为中文，并且在国际学校读书的时间比较长的一些学生；中文A：文学与表演艺术是跨学科的，这门课程跨了IB第一学科组中文和第六个学学科组艺术的课程。这门课程要求学习者结合对文学的理解进行一些艺术表演。通常中国大陆学生选修这门课程的学生较少。在这三类课程中，大部分国际学校只开设前两类课程，也就是中文A文学和中文A语言与文学课程，第三类文学与艺术表演课程比较有难度。通常而言，中国的IB小伙伴们多数会选择中文A的SL课程。以2021年5月IB考试/评估的数据来看CHINESE A LAL SL课程的选课人数最多，其次就是CHINESE A LIT SL课程！另外，IB中文A LAL和中文A LIT各课程的7分比例及6分比例都不低。● IB语言B通常而言：中文B-HL课程：适合爱好中文及了解部分中国文学的外国学生；中文B-SL课程：适合爱好中文的外国学生；中文Ab initio课程：针对外国学习入门汉语的学生；
课程内容的侧重点不同
这也是语言A与语言B最大的不同之处。IB中文A主要分为中国文学(Chinese A Literature) 以及中国语言及文学(Chinese A Language and Literature) ，而中文B则为中国语文（Language）。对比之下不难看出，两类课程最大的分别在于“文学”元素的侧重。语言A中的中国文学(Chinese A Literature) 的内容以文学赏识为主，课堂上涉及到的文体包括当代文学、翻译文学、现代诗、短篇小说、散文、戏剧及中长篇小说，除了要求学生具备良好的中文基础外，更需要具备驾驭文字及遣词造句的能力。中国语言及文学(Chinese A Language and Literature) 的内容以实用性为主。课堂上会涉猎较多非文学文体，当中包括资讯类及视觉类文本，如相片、写实画作、资讯图表、卡通、小册子、传单及海报等，也会教授多媒体文本类，例如电视、广播、媒体、短视频及直播等内容文体的分析及理解。中文B（Chinese B）则重点是从生活出发，以实用的角度为主，让学生能够获得撰写简单书信及普通写作的能力。而如果小伙伴们选学中文A，则会接触到大量有关文学鉴赏的知识，深入体验中国语文之美。概括来看，语文A包含文学、语言与文学以及跨学科课程。侧重点在于文学。语言B则主要侧重于Language，也就是语言能力方面。
课程大纲及评估不同
我们重点来比较下语言B的Language B课程与语言A中的Language A: literature及Language A: language and literature课程的学习内容及评估的不同。● Language A: literature
