AMC8题目难度如何怎么样？AMC8中几何题目如何作答？

一般来说，初次接触AMC8数学竞赛，同学们都会通过AMC8竞赛真题来判断题目的难度，但是想要对其难度有个系统的分析需要总结历年真题才会有效。AMC8数学竞赛的考试内容包含了代数、几何、数论、组合4个模块的数学知识，考试范围涵盖小学五六年级全部数学知识+少部分初一二数学知识。

其中代数和几何是课内数学知识，也是AMC8数学竞赛的核心考点。近年来，几何在AMC 8数学竞赛的考试中所占比重大约在20%，是出现相对频繁、难题率较高的一个知识领域。下面我们通过历年题目分析AMC8数学竞赛究竟难在哪里？

AMC8数学竞赛题目难度

 

 

 

AMC8数学竞赛共有25题，考试时长为40分钟，总分25分，题目难度可以划分为5个难度梯队：

 

 

 

其中1-5题为简单题，基本上读完题，答案就呼之欲出，基础较弱的同学也可以通过多花费一点时间来换取正确率。

 

 

 

 

6-10题同样为简单题，有个别题目会出现比较低级的文字陷阱，细心一点，基本没有问题，也属于送分题。

 

 

 

 

11-15题为中等题，难度不算高，考察单项知识点的运用与掌握。如果学生掌握了AMC8考察涉及知识点，这部分题目问题也不太大。

 

 

 

16-20题为中等偏难题，或出现多个知识点的结合，打一套“组合拳”，题目的形式也会灵活多变，对学生的计算能力、逻辑思维能力要求较高。

 

 

 

 

21-25题为难题，也是使AMC8数学竞赛拉开差距的题目。这些题目不仅仅是考察知识点，还有非常高的自由度和难度，综合考察学生的数学能力。

 

 

 

下题是2019年AMC8数学竞赛真题中的第24题，一起来感受一下几何题目的难度。

第24题原题目如下：

 

在三角形ABC内，AD : DC = 1 : 2。将B点和D点相连，E则是线段BD的中点。将A点和E点相连，线段AE与线段BC交于F。如果三角形ABC的面积是360，三角形EBF的面积是多少？

解读题目

「竞赛专家」说过：数学最重要的思想就是把未知的问题转化成已知的条件，这个办法在任何题目里都适用。几何也是一样，最重要的就是找到各个图形互相的关系。解数学题和拼图其实没什么两样，我们的每一个新的发现都是重要线索，能带领我们通向正确答案。

一边读，一边“翻译”我们已知的条件。首先，我们能观察到这样几个条件：

 

解法一
 

 

这个解法算是比较中规中矩，或许你还知道什么更简洁的解法吗？

 

大致；了解了难度，拿奖的话又要多少分呢？以下为近10年AMC8数学竞赛分数线，可以看到，想拿到全球卓越奖基本很接近满分了。

 

建议2024年1月份AMC8数学竞赛考试成绩在17分以下的同学，继续准备AMC8竞赛考试，查漏补缺，总结问题。

对于4年级及以下小朋友，第一次参加AMC8数学竞赛可以把目标设定为低年级荣誉奖，考到15分以上即可，最后5题难度太大就直接放弃，专门练习AMC8数学竞赛真题的前20题，给自己5题的容错空间。

 

关键词：AMC8,AMC8竞赛,AMC课程,AMC8备考,AMC8培训

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