不同体系BPhO学习建议？物理专业申请适合哪类比赛？附BPHO物理竞赛课程辅导

IGCSE体系学生

学生需要建立对力学、电磁学、光学、热学等物理分支的初步认知。在IGCSE体系中，大部分内容是定性分析，只有少量简单的计算。学生在之后需要提高定量分析的能力，并建立完整的物理分析体系。
 

A-Level体系学生

A-Level体系的学生能够建立对力学、电磁学、光学、热学等物理分支的中等认知水平。完成A-Level课程基本上可以参加BPhO物理竞赛挑战赛，但可能不足以参加正式比赛。因此，学生在完成A-Level之后需要提高对物理原理的深度理解、分析技巧，并培养用微积分解决物理问题的能力。
 

AP体系学生

AP物理C力学和电磁学的深度是足够的，学生也具备用微积分解决物理问题的能力，但在广度方面可能有所欠缺，例如光学和热学等部分内容未涉及。而AP物理1和2的学生在广度上可能达到要求，但深度和定量计算能力需要大幅度提高。
 

IB体系学生

完成IB Physics HL课程的学生具备探究式思维，能够帮助解决竞赛中的难题。然而，他们需要补充用微积分解决物理计算的能力。
IB Physics HL课程为学生提供了广泛的物理知识和理解，但需要注重培养定量分析和计算的能力，特别是在微积分方面。