AMC8竞赛难度分析及备考经验分享，附AMC8培训课程
AMC8竞赛是针对八年级以下学生的数学测试，近几年国内小学4~6年级的优秀学生也在参加，一般在每年的1月举行。AMC8竞赛作为一个数学竞赛，对数学知识点考察难度和广度要高于校内数学，所以要想备考AMC8竞赛，需要先打好校内数学基础，然后再进一步提高数学知识和技能。
今天从题目难度和知识版块两个方面来分析一下AMC8竞赛的难度，另外马上要考试了，一些考试技巧也要掌握。
AMC8考试难度（按照题目难度）
【第1-10题】
不会特别难，都是基础题目
【第11-15题】
相应会有一些难度，考察单项知识点的运用和掌握
【第16-20题】
这五道题对学生来说非常重要，尤其是冲击5%的学生，考试技巧很重要
【第21-25题】
AMC8数学竞赛考试中难题的分布区间，也是拉开差距的冲击1%关键，这些题目除了考察知识点内容之外，还有非常高的自由度和难度，考察学生综合的数学能力。
AMC8考试难度（按知识点版块）
AMC8的基础计算部分主要涉及分数、百分数、小数计算, 以及对基础四则运算与运算技巧的考察.
这部分题型复杂程度较低, 掌握好计算的技巧会在该类题型上节约大量时间.
由于难度较低, 需要学生注重计算技巧的掌握, 并尽量避免粗心问题
几何部分较多涉及空间想象、圆与扇形、勾股定理等内容, 不涉及复杂的三角形相关的比例关系.
这部分对于考生来说也是重难点, 要熟悉常见平面图形的面积、周长公式和算法, 求不规则图形面积的方法, 包括拆分法、割补法等.
这对于大部分学生来说都需要多加以学习
该部分为数学学习最核心的考点, 涉及奇数、偶数、质数、合数、约数与倍数; 涵盖整除问题、余数问题及数位问题.
该部分难度较大, 要求学生对于数字的特性足够了解, 对于基本知识点运用要足够熟练.
该部分经常与别的知识点相结合进行考察, 需要引起足够重视.
这部分主要涉及生活常见问题的应用, 行程问题, 逻辑推理问题等, 主要考察的是学生的读题能力及题目-等式的转化能力.
学生在备考时要努力让自己熟练掌握能力, 在应试角度可以针对不同类型的问题专门练习不同的方法.
除了以上板块, AMC8的题型还有图表理解、统计、概率等, 这部分题目难题较少, 考点以基础内容理解及应用为主, 适当练习后基本可以做到掌握.
AMC8备考过程的偷分技巧
1、读题要快，抓住题中和解题有关的核心关键句子
2、做好前15题，前15题都是基础题必会的，要尽量拿满
3、选择题用排除法、代入法、设特殊值等方法拿分
4、不要怕用笨办法。吃不准的题目，列举也好，硬算也好，确保把分拿到
5、考试的目的不是考计算能力。如果一道题算了两分钟还没算完，看看你的方法是不是不够好
6、用和解题不同的方法交叉验算，常用验算方法有代入法，排除法、特殊值、检查尾数的特征、检查奇偶性等等
7、做完一题马上检查、评估，把题目分成四类，肯定做对了 (已交又检查)、会做要检查、会做和不会之间完全不会，做上记号
8、毕达哥拉斯定理一定会考而且后5题里老出，平均数/中位数/众数一定会考
9、没把握的题可以不写，如果遇到了实在没有把握必对的题，可以考虑放弃 ，毕竟空题还能不扣分
Pre-AMC8秋季课程
Pre AMC8针对3-4年级学员，侧重学习小学数学+小学奥数6大重要模块
入班要求
1、3-4年级或具备3-4年级校内水平
2、要求熟练掌握整数的四则运算，规则图形的周长面积计算
课程目标
AMC8低龄成就奖(15分奖)
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