南京AMC培训机构哪家好？南京线下校区在哪里？
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AMC8竞赛考点对应年级
AMC8竞赛中，除了小学部分的考点，还有初中部分的内容，因此，对于想要参赛的小学生，需要注意知识点的补充，那么AMC8竞赛考点对应学生年级如下：
AMC8该如何备考？
根据AMC8的难度来说，一般数学基础较好的3年级同学就可以开始准备，3-8年级的AMC竞赛规划可以参考以下安排：
3年级：进行Pre AMC8的学习，了解基本小奥六大模块以及小学重难点知识。
4-5年级：建议可以参加AMC8竞赛。基础知识欠缺不多，可以应对AMC8基础知识的解答，目标设定不要过高，15分以上，拿到全球荣誉奖（仅针对6年级以下学生的奖项），16-20题可以努力一下，拿到前5%大概需要17分。
6年级：在保证1-15题正确的情况下，16-20题尽可能提分，21-25题去做尝试拿到全球前1%；
7-8年级：是AMC8竞赛的最后时刻，AMC8知识完全掌握，重在拿奖，目标22分+，拿到全球前1%（DH证书）。如果学生在6、7年级已经拿到全球1%或者5%的成绩，那么可以开始准备AMC10的竞赛了，目标定位在AMC10达到90分+，拿到全球荣誉奖。
Pre-AMC8课程是什么？
低龄段学生AMC8学习难点：【基础知识不足 + 答题速度不足】
针对低龄段学生，犀牛特设Pre-AMC8课程，专门针对低龄段学生，解决学生基础知识不足的问题，针对学生特点教学，更易吸收，不会让学生有跟高年级学生同步学习的压力，提升学习自信。
所需学生基础：能够熟练掌握整数的四则运算、规则图形的周长面积计算等内容（不清楚基础可以进行题目测试）。
Pre-AMC8课程特色：4+3+2
◆ 4：4大小学阶段重难点内容提前学
小数计算、分数计算、有理数计算、认识方程
◆ 3：3个AMC8高频考点重点学习
技巧计算、文字应用题、几何变换
◆ 2：2个课外竞赛知识模块深入学
数论、计数
犀牛针对AMC8课程，采用先测试，后入班的模式，检测学生基础，规划适合的课程学习，为学生的学习过程及结果负责，让学生学的懂、学得会。
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Pre-AMC8课程：
AMC8竞赛考察知识点包含小学段+初中段7.8年级知识，对于3-5年级低龄段学生，知识基础存在较大的差距，传统的课程无法帮助低龄段学生学习和理解，那么就产生了Pre-AMC8课程。
Pre-AMC8课程主要以帮助学生补充、巩固基础知识为主，对AMC8考试中常考硬核的19个知识点，打破低龄孩子参加AMC8竞赛难的问题。
入班规则：
为更合理分班学习，学生需要完成专项测试题，测试基础，及薄弱点，根据实际情况分班学习。
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