不同基础如何备考AMC8竞赛，附犀牛AMC课程
AMC8竞赛要求八年级以下学生参加，但是近年来报名AMC8的学生年龄越来越低，三四年级的学生一抓一大把，为什么大家都开设备赛AMC呢？低年级学生如何规划？明年的AMC8什么时候开始备考合适？今天小编给大家一一解答，文末含AMC8竞赛历年真题，保存领取哦~
总的来说，AMC8考察的知识点虽然对应美国7-8年级的数学水平，但小学生经过学习后在竞赛中取得好成绩并不难，对于在数学方面有天赋或有兴趣的学生来说，尝试参加AMC8并取得好成绩，会在升学过程中获得更大的优势。国内数学学习深度较深，基础扎实的学生更是如此。
AMC8竞赛还有一个针对低年级学生获奖的隐藏福利！想要拿奖，只要同时满足以下条件即可获奖：
条件1：参赛学生参赛时年级在六年级以下
条件2：参赛学生在竞赛中获得15分的成绩
只要学生同时满足这两个条件，就能在AMC8竞赛中获得全球荣誉奖（AR），又称低龄成就奖，这个奖项肯定了低年级学生在数学思维和逻辑思考方面的优秀表现，也能作为国际学校的敲门砖达到申请效果。
第1题-第10题：不会特别难，都是基础题目。
第15题-第20题：相应会有一些难度，而是同样水平的难度，只是考的题点不一样。
第20题-第25题：这五道题对学生来说非常重要，尤其是冲击5%的学生，考试技巧很重要，因为答对一道加1分，答错不扣分，所以需要注意守住自己的策略分。
考察知识点：主要集中在基础代数、基础几何、基础数论、基础组合这四个模块。AMC8的考点与7、8年级数学大纲相对应，包括但不局限于：整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。
计算部分：大多有实际应用背景，类似应用题，涉及分数、百分数、小数计算，但是复杂程度较低。考察学生的计算能力，在算题目的时候不能马虎。
代数部分：一次方程（组）的求解、开根号解二次方程、平面坐标系与直线方程、等差数列的通项与求和、简单等比数列、平方差公式与因式分解。近年来对于初中课内的代数内容考察越来越多，但是难度都不大，因此希望大家要重视。
应用题部分：应用题是AMC8的考察核心，题目类型繁多，主要涉及分百比问题、行程问题等比率问题、图表类问题、统计量问题、逻辑推理问题、整数方程问题，以及列方程解问题的思想。
几何部分：较多涉及空间想象、圆与扇形、勾股定理等内容，不涉及复杂的三角形相关的比例关系。这部分对于考生来说也是重难点，要熟悉常见平面图形的面积，周长公式和算法，还有求不规则图形面积的方法，包括拆分法、割补法等。由于考生年级在八年级以下，对于圆或勾股定理等知识不熟悉，要多加学习。
计数部分：涉及较多的排列组合，容斥原理、加法原理、乘法原理等内容。其中计数原理要了解加法和乘法的区别，加法计数原理的关键词是分类，乘法中的关键词是分步。
数论部分：涉及较为初步的质数与合数、约数与倍数、整除问题、余数问题，多次考察了位值原理。这部分内容对于考生来说有一定难度，数论部分中概念比较多，学生容易混淆，所以在复习的时候首先要弄清楚每部分内容的概念与性质和计算方法。
学过思维数学，做作业速度较慢
对于数学基础较好但做题速度较慢的同学，首先需要提高自己的做题速度。但不要紧张，AMC试卷是选择题形式，部分题型的快速解答可以使用选择题的做题技巧。
而对于数学基础一般，尤其是小学思维数学没有系统学完的同学，建议直接去做历年真题中的高频考点，同时攻克每套卷子的最后10题，基础较弱的同学可先放弃最后3题。
没学过思维数学，但课内数学成绩尚佳
AMC8作为AMC系列的第一个考试，25道题中，前10道题难度不大，并且总体上题目的设计比较有趣，一半以上的题型与国内小学奥数相近。对于没学过思维数学的同学，首先需要做到的是尽快了解AMC8常见考点，有的放矢，针对性练习。
学过奥数同时做题效率高
符合以上要求的同学，恭喜你，一只脚已经踏入AMC8获奖圈了。最后你需要做的是将历年真题试卷按照代数、几何、计数、数论、应用题等模块分类，先做一遍，了解每个板块问题的常见考法。其次，考前一个月，进行全真试卷模拟。
没有接触过或者接触考过一般的孩子
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没有接触过AMC8的孩子，建议做好全年备考的准备，从零开始，先把知识点过一遍。
如果已经考过一次，但考的不是很理想，十分以下，或者说裸考，也建议从头开始，系统的把所有的知识点学一遍。
如果不是裸考的，知识点已经学过一遍了，但是依然考得不理想，建议暑假的时候好好分析哪些知识点比较薄弱，针对这个比较薄弱的点，暑假进行有针对性地训练，把薄弱的部分补强。AMC系列竞赛课程
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