AMC8数学竞赛答题技巧!赶紧看过来
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福利内容
历年AMC8-12真题(2000-2024年);
AMC竞赛公式;
AMC参考书;
AMC8必学单词......
特定值法
当几何图形不是唯一确定时,可以假设某些特殊条件(例如某个特殊角度或者某条边长),然后再进行计算;
题目中要求最大值或者最小值时,从最极端的情况开始考虑,此时往往假设变量中的一个取到其最值;
一些比例问题、百分比问题、比率问题中,当不知道总数并且总数是多少不会影响题目答案时,可以假设一个总数来进行计算。
度量法
对于部分几何题,如果题目条件能够唯一确定图形时,可以作出标准图;当题目条件不能唯一确定图形时,可以画出某种特殊情况下的图形。而后可以通过度量边长或者角度直接得到答案(但是近年来出题人会有意规避这种可能,所以能用到的机会不大)。
找规律
数列问题,都可以先从最简单的初始情况开始研究,争取发现规律;
很多余数求解问题,余数都是循环出现的,也可以尝试找规律。
排除法
根据奇偶性,可以排除掉某些选项;
考虑所求问题的可能取值范围,此范围外的选项可以排除;
逻辑推理问题也往往可以逐个检验每个选项,排除有矛盾的选项。
交叉验算
如果时间够用,一定要用多种方法交叉验算,确保正确率,常用验算方法有代入法,排除法、特殊值、检查尾数的特征、检查奇偶性等等。
必考题—毕达哥拉斯定理
毕达哥拉斯定理在AMC8后面5题中高频出现,平均数、中位数、众数是一定会考的。
保证前15题正确率
AMC8竞赛题目分布由简至难,如果想要冲奖,前15道相对简单的题目,基本都是会的,一定要保证拿满15分。
读题要快
AMC8竞赛考试时长只有40分钟,要求完成25道题,平均分配到每题的时间不足2分钟,所以在读题时要抓住题中和解题有关的核心词汇,有的不认识的词,只要不影响解题。
盲猜技巧
当考试时间来不及的情况下,可以盲选历史出现频率较高的选项,下图提供2023年高频率选项,仅供参考!

针对3-5年级低龄段学生,知识差距较大,采用特有Pre-AMC8培养模式,从基础出发,确保学生掌握必要的数学概念和技能,逐步提升解题能力。这种有序的学习方式可以帮助他们构建扎实的数学基础,以迎接更高级别的数学竞赛挑战。
针对6年级及以上的学生,开设AMC8直通车课程,基础+强化+冲刺三段式辅导,基础阶段主要是补足竞赛相关的基础知识点,强化阶段旨在巩固核心概念和技能,并提高解题能力。而冲刺阶段则着重于应试技巧和策略,以增加在竞赛中取得高分的机会。
Pre-AMC8&AMC8课表展示
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